「亞斯伯格症」學小提琴

演奏樂器時，左右腦會有大量的交流

我最近有一個學生有亞斯伯格症（接近30歲女生），一開始問她為什麼要學小提琴，她是說：因為拉小提琴可以讓她比較放鬆。

這個道理聽起來雖然可以理解，但這又不是一般人會想學小提琴的原因，本來以為她只是工作壓力過大，需要情緒上的轉換，但是根據學生的描述，其實比較像是一種身體機制問題上所需做的生理治療，而這種治療的方式是拉小提琴。

雖然她才剛開始學，也還沒有拉得很好，但是她是很肯定拉琴有明顯的放鬆效果。我對這個部分一直感到很好奇，今天上課又跟學生又討論了一下關於亞斯伯格症的情況，好像可以找到一些解釋的方法。

一般我們知道，亞斯伯格症的人對於情緒的辨識方式比較差，但其實我們不知道是什麼原因造成這樣的情況。我的學生跟我解釋說一般人大腦左右腦的使用情況，大概是左右各佔50%，但是她的情況大概是左腦佔80%右腦佔%20。

這樣的情況會造成她難以管理自己的情緒，她所謂的難以管理情緒的其中一個情況是，當她在於壓力超過臨界點之後，大腦會暫時關閉運作大約30分鐘，這段時間她會腦中一片空白沒有記憶。

在明白這情況之後，因為我曾經看過一個影片說演奏樂器時，左右腦會有大量的交流，而這種交流是只有演奏樂器才會讓大腦有這種活動情況，任何其他的活動都不會有類似的大腦活動方式。

因此我想，也許讓左右腦平衡，會讓人會有一種放鬆的感覺。

我學生說連她媽都感覺到，她才學不到一個月的時間，在情緒的管理上有一種比較開竅的感覺，因此如果有亞斯伯格症，或者其他左右腦使用不平衡問題，也許都可試試來學樂器看看。

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ps.後來學生有說學樂器是她的治療師給的建議，另一種方式是養寵物，但因為她的工作要常出差，不能帶寵物跑來跑去。